Pengaruh Edukasi Terhadap Perilaku Perawatan Kaki pada Penderita Diabetes Melitus Tipe 2 di Wilayah Kerja Puskesmas Peukan Baro Kabupaten Pidie

Abstrak

Diabetes Melitus tipe 2 merupakan penyakit kronis yang memerlukan perawatan mandiri secara berkelanjutan, salah satunya perawatan kaki untuk mencegah terjadinya kaki diabetik. Rendahnya perilaku perawatan kaki pada penderita Diabetes Melitus tipe 2 menunjukkan pentingnya pemberian edukasi kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi terhadap perilaku perawatan kaki pada penderita Diabetes Melitus tipe 2 di wilayah kerja Puskesmas Peukan Baro Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimental menggunakan desain one group pretest-posttest. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 67 responden. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner Foot Care Behavior Scale (FCBS). Hasil Penelitian Menunjukkan terdapat pengaruh Edukasi Perawatan Kaki terhadap perilaku perawatan kaki pada penderita Diabetes Melitus Tipe 2 di wilayah kerja Puskesmas Peukan Baro Kabupaten Pidie. Hal ini dibuktikan melalui hasil uji Wilcoxon yang menunjukkan nilai p-value = 0,001 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara perilaku perawatan kaki sebelum dan sesudah diberikan edukasi. Dapat disimpulkan bahwa Edukasi Perawatan kaki dapat meningkatkan perilaku perawatan kaki sehingga diharapkan mampu mencegah terjadinya kaki diabetik pada penderita Diabetes Melitus tipe 2. Peneliti menyarankan agar Penderita Diabetes Melitus Tipe 2 dapat menerapkan perilaku perawatan kaki secara mandiri dan berkelanjutan sesuai dengan edukasi yang telah diberikan, seperti menjaga kebersihan kaki, memeriksa kondisi kaki secara rutin, dan menggunakan alas kaki yang sesuai.

Kata Kunci: Edukasi, Perilaku Perawatan Kaki, Diabetes Melitus Tipe 2